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UNESCO報告:ケニア、小学校在籍継続率が87%で最多
UNESCOの報告によると、ケニアは小学校の在籍継続率(primary school retention rate)が87%で、報告対象国の中で最も高い数値を記録しました。これは入学した児童が学級に留まり続ける割合を示しており、ケニアが初等教育の定着で他国を上回っていることを示唆しています。とはいえ、報告は教育の質や学年別の中途退学、地域・性別間の格差といった課題が依然として存在する可能性を指摘しています。政策担当者はこの成果を踏まえつつ、教育の質向上と包摂性の確保に向けた取組みを強化する必要があります。